Практикум
Стимульный материал
Проективная техника
Общая психология
Социальная психология
Психотерапия и консультирование
Педагогика
Психология ребенка
Возрастная психология
Психология семьи и семейных отношений
Психология спорта
Психология рекламы
Психология управления
Дифференциальная психология
Вопросы и Ответы
Авторские статьи
Консультирующие психологи

Книги
Словарь
Онлайн Тесты Знаний
Психология моды
Персоналии
Хрестоматия
Рефераты Курсовые
Шпаргалки

Он-лайн тесты
Леди
Босс
Интимно...
Популярно о...
Советчик
Веселая страничка

Сонник
Знаки зодиака
Ежедневный гороскоп
Женский секс гороскоп
Знаки зодиака и растения
Японский гороскоп
Планеты

Методика «Мотивы выбора профессии»

Инструкция: ниже приведены утверждения, характеризующие любую профессию. Прочтите и оцените, в какой мере каждое из них повлияло на ваш выбор профессии. Назовите эту профессию, специальность.

Текст опросника «Мотивы выбора профессии»
№ п/п Утверждения Оценка Тип мотивации
1 Требует общения с разными людьми   и
2 Нравится родителям  
3 Предполагает высокое чувство ответственности   с
4 Требует переезда на новое место жительства   +
5 Соответствует моим способностям   и
6 Позволяет ограничиться имеющимся оборудованием  
7 Дает возможность приносить пользу людям   с
8 Способствует умственному и физическому развитию   и
9 Является высокооплачиваемой   +
10 Позволяет работать близко от дома   +
11 Является престижной  
12 Дает возможность для роста профессионального мастерства   с
13 Единственно возможная в сложившихся обстоятельствах  
14 Позволяет реализовать способности к руководящей работе   с
15 Является привлекательной   и
16 Близка к любимому школьному предмету   +
17 Позволяет сразу получить хороший результат труда для других   с
18 Избрана моими друзьями  
19 Позволяет использовать профессиональные умения вне работы   +
20 Дает большие возможности проявить творчество   и

Шкала оценок: 5 – очень сильно повлияло, 4 – сильно, 3 – средне, 2 – слабо, 1 – никак не повлияло.

Условные обозначения: «и» – внутренне индивидуально значимые мотивы; «с» – внутренние социально значимые мотивы; «+» – внешние положительные мотивы, «–» – внешние отрицательные мотивы.

Максимальная сумма указывает на преобладающий вид мотивации.

Тесты по профориентации для учащихся / сост. А.А. Аркадьев.
– Минск : Современная школа, 2008. – 272 с. – С. 173-174.




база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Полина  24.06.2018
на 13 лет младше. мне 26
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Как вести себя перед парнем?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Маленький мальчик приходит в кассу кинотеатра:
- Сколько стоит билет?
- 10 рублей.
- Но у меня только 5... Пустите меня, я буду смотреть одним глазом!
тесты знаний

  • Методы педагогической психологии
  • Тест на проверку знаний о жизни и творчестве К.Г. Юнга
  • Основы статистики Вариант 2
  • Основы статистики Вариант 3
  • Философия Вариант 7

  • он-лайн тесты

  • Тест Ваш любимый женский тип
  • Тест Веселые ассоциации
  • Тест Кто я такой
  • Тест Вредные привычки
  • Тест Не слишком ли вы агрессивны
  • Тест Как вы относитесь к критике?
  • Тест Образ мира
  • Тест Уютно ли Вам в компании?
  • Тест В чем вы спите? (для мужчин)
  • Тест собачий про любовь человечью
  • Тест Железная леди или ласковая кошечка?
  • Тест Ваше сокровенное желание
  • Женский шутливый тест Узнать мысли мужа
  • Тест Начинающий миллионер
  • Тест «Там, где небо сливается с морем»




  •    ИЛИ И