Цель: нахождение количественного выражения уровня самооценки методом набора слов, соответствующих «идеалу» и «антиидеалу».
Инструкция: Перед вами – ряд положительных качеств и ряд отрицательных (по 10 качеств в каждом столбце). Перепишите их с доски и подчеркните те, которые у вас есть.
| «Идеал» смелость доброта любознательность трудолюбие вежливость усидчивость честность правдивость настойчивость активность |
«Антиидеал» хвастовство грубость лень трусость зависть лживость жадность драчливость жестокость обидчивость |
Лучше, если каждый ряд будет состоять из 10 слов, так как находить коэффициент самооценки проще. Если в графе «Идеал» подчеркнуто 8-9 качеств, то коэффициент равен 0,9 или 0,8. Это свидетельствует о завышенной самооценке. Если по «Антиидеалу» такая картина, то это говорит о заниженной самооценке.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Определение типа темперамента по методике Н.Н. Обозова
- Карта психологического изучения ребенка
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Изучение темперамента школьника методом наблюдения
- Школьный тест умственного развития (ШТУР)
- Игры, задания и упражнения, развивающие память подростков
- Тест идей
- 1. Общая организация обследования
- Диагностика самоактуализации личности А.В. Лазукина в адаптации Н.Ф. Калина