ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Тахмина  29.03.2017
Да вроде Норм, прям совподает всё
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

упражнения

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Если какая-нибудь неприятность может произойти, она случается.
тесты знаний

  • Память
  • Музыкальная эрудиция, тест для подростков
  • Научение и учение
  • Химия 8 класс. Тема Азот и его соединения
  • Психокоррекция и психотерапия Вариант 2

  • он-лайн тесты

  • Тест Хорошо ли ты знаешь мужчин?
  • Тест Совпадает ли ваше отношение к любви?
  • Тест Воспитание воспитателя
  • Тест Светит ли вам кресло большого босса?
  • Тест Насколько вы довольны жизнью?
  • Тест Умеете ли вы отдыхать?
  • Тест Как распознать истеричку
  • Тест Пустой внутри
  • Тест Способ похудения
  • Тест Как настроение?
  • Тест на общительность от психотерапевта
  • Экспресс-тест Тип темперамента
  • Тест Определение тревожности
  • Тест «Узнать о человеке»
  • Тест Импульсивный ли вы человек?

  •  



     

    загрузка...

    Прогрессивные матрицы Равена (тест Равена)

    Методика предназначена для изучения логичности мышления. Испытуемому предъявляются рисунки с фигурами, связанными между собой определенной зависимостью. Одной фигуры не достает, а внизу она дается среди 6-8 других фигур. Задача испытуемого – установить закономерность, связывающую между собой фигуры на рисунке, и на опросном листе указать номер искомой фигуры из предлагаемых вариантов.

    Тест состоит из 60 таблиц (5 серий). В каждой серии таблиц содержатся задания нарастающей трудности. В то же время характерно и усложнение типа заданий от серии к серии.

    В серии А – использован принцип установления взаимосвязи в структуре матриц. Здесь задание заключается в дополнении недостающей части основного изображения одним из приведенных в каждой таблице фрагментов. Выполнение задания требует от обследуемого тщательного анализа структуры основного изображения и обнаружения этих же особенностей в одном из нескольких фрагментов. Затем происходит слияние фрагмента, его сравнение с окружением основной части таблицы.

    Серия В – построена по принципу аналогии между парами фигур. Обследуемый должен найти принцип, соответственно которому построена в каждом отдельном случае фигура и, исходя из этого, подобрать недостающий фрагмент. При этом важно определить ось симметрии, соответственно которой расположены фигуры в основном образце.

    Серия С – построена по принципу прогрессивных изменений в фигурах матриц. Эти фигуры в пределах одной матрицы все больше усложняются, происходит как бы непрерывное их развитие. Обогащение фигур новыми элементами подчиняется четкому принципу, обнаружив который, можно подобрать недостающую фигуру.

    Серия D – построена по принципу перегруппировки фигур в матрице. Обследуемый должен найти эту перегруппировку, происходящую в горизонтальном и вертикальном положениях.

    Серия Е основана на принципе разложения фигур основного изображения на элементы. Недостающие фигуры можно найти, поняв принцип анализа и синтеза фигур.

    Методические указания к проведению теста

    Инструкция: Тест строго регламентирован во времени, а именно: 20 мин. Для того, чтобы соблюсти время, необходимо строго следить за тем, чтобы до общей команды: «Приступить к выполнению теста» – никто не открывал таблицы и не подсматривал. По истечении 20 мин подается команда, например: «Всем закрыть таблицы». О предназначении данного теста можно сказать следующее: «Все наши исследования проводятся исключительно в научных целях, поэтому от вас требуются добросовестность, глубокая обдуманность, искренность и точность в ответах. Данный тест предназначен для уточнения логичности вашего мышления».

    После этого взять таблицу и открыть для показа всем 1-ю страницу: «На рисунке одной фигуры недостает. Справа изображено 6-8 пронумерованных фигур, одна из которых является искомой. Надо определить закономерность, связывающую между собой фигуры на рисунке, и указать номер искомой фигуры в листке, который вам выдан» (можно показать на примере одного образца).

    Во время выполнения задач теста необходимо контролировать, чтобы респонденты не списывали друг у друга. По истечении 20 мин подать команду: «Закрыть всем таблицы!»

    Собрать бланки и таблицы к ним. Проверить, чтобы в правом углу регистрируемого бланка был проставлен карандашом номер обследуемого.

    Интерпретация результатов (ключи)

    Правильное решение каждого задания оценивается в один балл, затем подсчитывается общее число баллов по всем таблицам и по отдельным сериям. Полученный общий показатель рассматривается как индекс интеллектуальной силы, умственной производительности респондента. Показатели выполнения заданий по отдельным сериям сравнивают со среднестатистическим, учитывают разницу между результатами, полученными в каждой серии, и контрольными, полученными статистической обработкой при исследовании больших групп здоровых обследуемых и, таким образом, расцениваемыми как ожидаемые результату. Такая разница позволяет судить о надежности полученных результатов (это не относится к психической патологии).

    БЛАНК

    ФИО _________________________

    Номер задания Серия A Серия B Серия C Серия D Серия E
    1          
    2          
    3          
    4          
    5          
    6          
    7          
    8          
    9          
    10          
    11          
    12          

    Полученный суммарный показатель по специальной таблице переводится в проценты.

    При этом по специальной шкале различают 5 степеней интеллектуального уровня:

    1 степень – более 95% – высокий интеллект;
    2 степень – 75-94% – интеллект выше среднего;
    3 степень – 25-74% – интеллект средний;
    4 степень – 5-24% – интеллект ниже среднего;
    5 степень – ниже 5% – дефект.

    Ключ к тесту

      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    Серия A 4 5 1 2 6 3 6 2 1 3 4 2
    Серия B 5 6 1 2 1 3 5 6 4 3 4 8
    Серия C 5 3 2 7 8 4 5 1 7 1 6 2
    Серия D 3 4 3 8 7 6 5 4 1 2 5 6
    Серия E 7 6 8 2 1 5 1 3 6 2 4 5

    Таблица пересчета баллов

    Оценка в баллах 9 8 7 6 5 4 3 2 1
    Сумма очков за правильные ответы 143 129-142 115-128 101-114 87-100 73-86 59-72 45-58 44

    Нормальная композиция очков

    Ожидаемое число очков по каждой серии Серия Сумма очков
    10 15 20 25 30 35 40 45 50 55
    A 6 8 9 10 10 10 10 11 11 12
    B 2 4 6 7 8 8 9 10 11 11
    C 1 2 3 4 6 7 8 10 10 11
    D 1 1 2 3 4 7 9 9 10 11
    E 0 0 0 1 2 3 4 5 7 10

    Стимульный материал





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.