В целом спортсменам высокого класса свойственна уверенность в себе. Этому способствует и высокий социальный статус, приобретаемый спортсменами на всех уровнях (школа, университет). Индивиды, имеющие такой статус, чувствуют себя достаточно уверенно и свободно в различных социальных ситуациях.
Это не исключает той ситуации, при которой отдельные спортсмены, занимаясь физическими упражнениями, пытаются преодолеть чувство собственной неполноценности. В частности, исследования американских психологов показали, что многие, занимающиеся атлетической гимнастикой, наращиванием мышечной массы, стремились компенсировать неуверенность в своих мужских достоинствах.
Неуверенному в себе спортсмену необходима эмоциональная и словесная поддержка.
Более уверенный в себе спортсмен будет иначе реагировать на похвалу и порицание тренера, чем тот, кто неуверен в себе. Как общее чувство уверенности, так и неуверенность в специфических спортивных ситуациях зарождаются в раннем детстве, и затем, уже в более поздние периоды жизни, формируются в условиях соревновательной борьбы.
Похожие материалы в разделе Психология спорта:
- 1.4. Взаимосвязь психологии физического воспитания и психологии спорта
- 1.5. Задачи психологии физического воспитания и спорта
- 9.5. Психологические особенности спортивного соревнования
- 3.8. Психологическое напряжение и перенапряжение в тренировочном процессе
- 5.4. Стиль деятельности учителя физической культуры
- 7.3.3. Исследование общественной и спортивной направленности, личностной тревожности и уровня притязаний
- 8.7. Особенности взаимоотношений в системе «спортсмен – спортсмен»
- 1.7. Психологическая систематика видов спорта
- Твердость характера у спортсменов
- 4.2. Психологическое обеспечение физической подготовки спортсменов