Введение
1. Память как совокупность процессов запечатления, сохранения, воспроизведения
1.1. Виды памяти. Непроизвольное и произвольное запоминание
1.2. Зависимость запоминания материала от его места в структуре деятельности человека. Методы исследования непроизвольного запоминания. Эксперименты П.И. Зинченко и А.А. Смирнова
1.3. Классические методы исследования памяти: метод удержанных членов ряда, метод заучивания, метод узнавания. Влияние характера материала на запоминание. Зависимость запоминания от установок субъекта
1.4. Метод незавершенных действий Г.В. Биренбаум и Б.В. Зейгарник
1.5. Развитие высших форм запоминания. Метод двойной стимуляции и эксперимент А.Н. Леонтьева. Исследование опосредованного запоминания, метод пиктограмм
2. Описание методик исследования
2.1. Исследование кратковременной памяти
2.2.Исследование процесса заучивания
2.3. Исследование процессов воспроизведения и узнавания
2.4. Непреднамеренное (непроизвольное) запоминание
Выводы
Список литературы
Похожие материалы в разделе Бесплатные Рефераты Курсовые:
- Что такое основной текст работы?
- Курсовая и дипломная работа: сравнение
- Контрольная работа по дисциплине «Социальная психология»
- Захист курсової роботи. Виступ із доповіддю
- Темы рефератов по психодиагностике
- Темы производственной практики для студентов направления «психология» СГА
- Реферат «Сравнительный анализ персонологических теорий по их отношению к значению раннего детского опыта»
- Вопросы к экзамену по дисциплине «Психология личности»
- Особенности коммуникативного, личностного и когнитивного развития детей с аутизмом. Виды аутизма.
- Курсовая работа «Культурно-историческая концепция развития психики человека»