- Формирование произвольного внимания у детей дошкольного возраста.
- Особенности наглядно-действенного мышления у дошкольников.
- Общение детей со взрослыми в процессе игровой деятельности..
- Общение детей со взрослыми в процессе учебной деятельности.
- Особенности восприятия детьми дошкольного возраста художественной литературы (сказок, детских произведений и т.д.).
- Влияние на поведение детей младшего школьного возраста мультипликационных и художественных фильмов.
- Игра и когнитивное развитие в раннем возрасте.
- Влияние родителей на успехи детей в школе в младшем школьном возрасте.
- Преодоление границ: сверстники и родители.
- Мотивация поведения подростков.
- Межличностные конфликты в общении подростков.
- Индивидуальные особенности познавательных процессов младших школьников. Роль социальной среды как фактора психического развития в различных научных школах.
- Исследование подростковой субкультуры.
- Сравнительный анализ предметов детской психологии, возрастной психологии и психологии развития.
- Роль социальной среды как фактора психического развития в различных научных школах.
- Родительский стиль воспитания и его влияние на особенности личности ребенка.
- Мотивы учения младшего школьника и их роль в успешности школьного обучения.
- Роль оценки и отметки в становлении самооценки младшего школьника.
- Влияние родителей на формирование личностных качеств у мальчиков и девочек младшего школьного возраста.
- Психология сексуальных взаимодействий подростков. Роль родителей в формировании правильных представлений о сексуальных взаимоотношениях между полами.
- Алкоголизм, наркомания, сектантство в подростковом и раннем юношеском возрасте. Причины девиантного поведения в подростковом возрасте.
- Изменение отношения к окружающему миру в юношеском возрасте в связи с осознанием противоречий в жизни.
- Повышенная интеллектуальная активность в юношеском возрасте в связи с более ответственным отношением к своему будущему.
- Строительство перспектив в период молодости как разрешение кризиса этого возраста.
- Профессиональные и интеллектуальные достижения человека в период взрослости.
- Особенности личности старого человека.
- Роль детей и близких людей в преодолении сомнений и трудностей, возникающих у человека в связи с наступившей старостью.
Похожие материалы в разделе Бесплатные Рефераты Курсовые:
- Что необходимо описать в Главе 2?
- Требования к выполнению рефератов и докладов
- Рефераты по социальной психологии
- Влияние самооценки на уровень успешности профессиональной деятельности
- Практикум «Явления ощущения и восприятия»
- Курсовые работы для СГА по педагогической психологии
- Требования к написанию курсовых работ на втором курсе
- Зачем нужно выполнять курсовую работу по психологии?
- Тематика курсовых работ по курсу «Возрастная психология»
- Правильное оформление литературы к курсовой работе