Учащимся предлагается вообразить последствия необычного события. Например, что будет: если в лицей не придут одновременно на занятия все преподаватели? если исчезнет ночь, а останется только день? Если вы найдете портфель с 10000 долларов?
Анализ: учитывается общее количество идей-суждений, выставляется оценка за уникальность и оригинальность ответов. Кроме того, интересно рассмотреть эмоционально-нравственную направленность содержания ответов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Reception (секретарь-диспетчер)
- Опросник С. Бэм
- Примерная схема характеристики ребенка
- Культурно-свободный тест на интеллект (CFIT)
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Методика «интеллектуальный портрет» для педагогов
- Обследование зрительного внимания у ребенка раннего возраста
- Опросник креативности Джонсона, в модификации Е. Туник
- Этический кодекс психолога-консультанта
- 9. Общие рекомендации для родителей, или что примерно говорить родителям