Учащимся предлагается вообразить последствия необычного события. Например, что будет: если в лицей не придут одновременно на занятия все преподаватели? если исчезнет ночь, а останется только день? Если вы найдете портфель с 10000 долларов?
Анализ: учитывается общее количество идей-суждений, выставляется оценка за уникальность и оригинальность ответов. Кроме того, интересно рассмотреть эмоционально-нравственную направленность содержания ответов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Организационные методы
- Тест «Самохарактеристика» (Изучение руководителем отношения работника к самому себе)
- Методика «Сломанный карандаш»
- Тест Когана
- Шкала Р. Эриксона для оценки коммуникативных речевых навыков, адаптированная В.А.Калягиным и Л.Н.Мацько
- Московский областной центр профориентации молодежи и психологической поддержки населения
- Методика «В поезде»
- Методика «Изучение влияния выразительной стороны иллюстрации на отношение дошкольника к литературному герою»
- Методика «Группировка»
- Школьный тест умственного развития (ШТУР)