Учащимся предлагается вообразить последствия необычного события. Например, что будет: если в лицей не придут одновременно на занятия все преподаватели? если исчезнет ночь, а останется только день? Если вы найдете портфель с 10000 долларов?
Анализ: учитывается общее количество идей-суждений, выставляется оценка за уникальность и оригинальность ответов. Кроме того, интересно рассмотреть эмоционально-нравственную направленность содержания ответов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Монографический метод
- Юрисконсульт
- Экспресс-диагностика уровня социальной изолированности личности (Д. Рассел и М. Фергюссон)
- Методика для определения самооценки учащихся 5-7 классов
- Опросник «Характер проявлений эмпатических реакций и поведения у детей» А.М. Щетининой
- Методика Айзенка EPI
- Обследование слухового внимания у ребенка раннего возраста
- Методы определения ведущей ноги
- Методика на исследование самосознания (Непомнящая Н.И.)
- Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации А. М. Прихожан