Объём слуховой памяти младших школьников можно определить с помощью методики «10 слов». Слова зачитываются учителем громко, чётко, выразительно.
Инструкция. После произнесения 10 слов запиши все слова, которые запомнил.
Слова: лапа, яблоко, гроза, утка, обруч, мельница, попугай, листок, карандаш, девочка.
Оценка результата. После первого предъявления дети должны воспроизвести 6 слов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест «Вы – демократ или диктатор»
- Обследование слухового внимания у ребенка раннего возраста
- Астено-невротический тип
- Тест «Самооценка»
- Раскрашивание кружков
- Методика «Составление расписания на неделю» С.Я. Рубинштейна в модификации В.Ф. Моргуна
- Диагностика здоровья по почерку
- Экспресс-диагностика уровня социальной изолированности личности (Д. Рассел и М. Фергюссон)
- Калейдоскоп явлений
- Методика С. Лиепинь для изучения устойчивости, распределения и переключения внимания