Объём слуховой памяти младших школьников можно определить с помощью методики «10 слов». Слова зачитываются учителем громко, чётко, выразительно.
Инструкция. После произнесения 10 слов запиши все слова, которые запомнил.
Слова: лапа, яблоко, гроза, утка, обруч, мельница, попугай, листок, карандаш, девочка.
Оценка результата. После первого предъявления дети должны воспроизвести 6 слов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Личностный дифференциал
- Методика карты интересов А. Голомшток в модификации Г. Резапкиной
- Методика «Изучение проявлений отзывчивости у детей в семье»
- Звери в состоянии невесомости
- Счет с наращиванием
- Карта оценки степени выраженности проявлений школьной дезадаптации
- Базовый диагностический набор для психологического обследования детей дошкольного возраста на психолого-медико-педагогическом консилиуме (консультации)
- Исследование влияния прошлого опыта на способ решения задач (методика Лачинса)
- Перцептивная самооценка парциальной и интегральной эмоциональной экспрессивности (Л.Е. Бачина, А.Е. Ольшанникова)
- Проверь свой возраст!