Ведущий заранее готовит список из 30 слов. Каждый из детей заранее готовит ручку и листок бумаги. Ведущий последовательно называет слова, после каждого названного слова считает до трёх. За это время участники игры должны успеть, каким угодно рисунком зарисовать для запоминания названное слово. Пусть рисунок будет не совсем понятен остальным, лишь бы играющий мог потом по порядку назвать слова. Кто запомнил больше всех слов, тот и выиграл.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- От слова к рассказу
- Методика «Своё пространство»
- Методика «Шкала совестливости» (В.В. Мельников, Л.Т. Ямпольский)
- Методика Карпова А.В. Диагностика рефлексии
- Тест «Самооценка»
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Проба Де Греефе
- Опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним» (ПОР, Е.Шафер)
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Вводные замечания - Тест специальных способностей «Куб линка»