Цель методики: исследование национальной толерантности учащихся младших и средних классов, выявление того, люди каких национальностей наиболее значимы/ привлекательны для учащихся.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что у тебя есть возможность поехать в интересное путешествие и взять с собой еще одного человека другой национальности. Человека, какой национальности ты бы взял? Почему?
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тренировка восприятия «Геометрические фигуры»
- Эконом (экономка)
- Ключи к СМИЛ. Базисные шкалы
- Тест Уровень сотрудничества в детском коллективе
- Пиар-менеджер (специалист по связям с общественностью)
- Методы диагностики супружеских отношений
- Методика диагностики степени готовности к риску Шуберта
- Тест «правая, левая сторона»
- Характерологический опросник Леонгарда
- Схема психолого-педагогического обследования детей с ЗПР