Цель методики: исследование национальной толерантности учащихся младших и средних классов, выявление того, люди каких национальностей наиболее значимы/ привлекательны для учащихся.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что у тебя есть возможность поехать в интересное путешествие и взять с собой еще одного человека другой национальности. Человека, какой национальности ты бы взял? Почему?
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Определение ведущей репрезентативной системы
- Методические рекомендации к организации кабинета педагога-психолога дошкольного учреждения
- Изучение самооценки личности младшего школьника
- Подходите ли вы со своей кошкой друг другу?
- Опросник для исследования уровня импульсивности В.А.Лосенкова
- Определение уровня депрессии Т.И. Балашова
- Доски Сегена
- Обследование зрительного внимания у ребенка раннего возраста
- Тест «Самооценка»
- Менеджер по закупкам