Цель методики: исследование национальной толерантности учащихся младших и средних классов, выявление того, люди каких национальностей наиболее значимы/ привлекательны для учащихся.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что у тебя есть возможность поехать в интересное путешествие и взять с собой еще одного человека другой национальности. Человека, какой национальности ты бы взял? Почему?
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Методика исследования мотивации учения у первоклассников
- Биографическое интервью Т.В. Андреевой
- Полярные профили изучения подчиненных
- Развитие воображения
- Деловая игра «Кадровый вопрос»
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Коммерсант
- Проба Аннет (определение праворукости и леворукости)
- Методика «Определения уровня саморегуляции»