Цель методики: исследование национальной толерантности учащихся младших и средних классов, выявление того, люди каких национальностей наиболее значимы/ привлекательны для учащихся.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что у тебя есть возможность поехать в интересное путешествие и взять с собой еще одного человека другой национальности. Человека, какой национальности ты бы взял? Почему?
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Изучение мотивов трудовой деятельности»
- Девелопер
- Тест Гилфорда «Социальный интеллект»
- Методика «История жизни с проблемным ребенком» В.В. Ткачева
- Опросник для определения ведущей руки
- Опросник Шиана
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Методика для определения самооценки учащихся 5-7 классов
- Тест «Классификация»
- Тест «Как вести деловые переговоры»