- Испытуемому предлагается оценить громкость тиканья часов тем и другим ухом. При этом отмечается, к какому уху он подносит часы в первый раз и одинаково ли слышит тиканье разными ушами.
- Испытуемому что-то говорится шепотом. Испытуемый подставляет ведущее ухо, которым легче и быстрее осознается услышанное.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест «правая, левая сторона»
- Методика «Сломанный карандаш»
- Опросник «Черты характера и темперамента» (ЧХТ)
- Возбудимый тип
- Тест Когана
- Диагностика развития элементов логического и образного мышления, способности к анализу и синтезу, а также особенностей внимания и восприятия цвета, формы и величины у старших дошкольников
- Методика «Память на образы»
- 8. Общие принципы опосредованной коррекционной работы
- Тренинг мышления для учащихся 8 — 11 лет
- Промоутер (коммивояжер)