Упражнение 4
Распределите по родам данные ниже несклоняемые существительные. Объясните, на основании каких признаков те или иные существительные относятся к мужскому, женскому, среднему или общему роду.
Колибри, драпри, хинди, жалюзи, кольраби, регби, пони, кули, кепи, леди, конфетти; рагу, зебу, азу,фрау, марабу; конферансье, протеже, кафе, коммюнике, атташе, портье; па, амплуа, буржуа, бра; трио,фламинго, адажио, эсперанто, рондо; Миссисипи, Чили, Кижи, Батуми, Кюри, Капри; Франсуа, Франсуаза,Купала; Ориноко, Онтарио, Брно, Коваленко.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Сценарий тренингового занятия «Кто я? Какой я?»
- Занятие 12. «Волшебные цветы»
- Правописание окончаний существительных
- Современные технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста
- Правописание суффиксов и окончаний слов 12 вариант
- Диктант 2 класс
- Характеристика основных категорий педагогической антропологии – образования, развития, обучения, воспитания
- Дидактичний матеріал для дошкільнят "Гірке морозиво"
- Общая характеристика психического развития детей преддошкольного и дошкольного возраста
- Закрепление умения находить проверочное слово