Упражнение 15
Спиши, вставив пропущенные гласные. В скобках запиши проверочные слова, отвечающие на данный вопрос. Обозначь орфограмму.
К..рмил (что делает?) к..тенка (кто?).
В..рили (что делают?) в..ренье (что?).
Цв..тут (что делал?) ландыш.
П..ют (что делай?) ч..жи (кто?).
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Школьные неврозы и причины их возникновения
- Особенности развития социальной педагогики в России
- Показатели степени обученности (по В.П. Симонову)
- Фізкультурно – оздоровча розвага для дітей та батьків: «Про лінь забудеш – здоровим будеш»
- Правописание числительных, наречий и предлогов
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Виды и стили взаимодействия педагога и ребенка
- Принцип наглядности в дидактике
- Занятие 9. «Звездочеты»
- Поиск орфограмм