Упражнение 1
Прочитай. Отметь в словах ударную гласную, проверь обе безударные гласные. Например: «Сторона – стороны – сторонка». Обозначь орфограмму.
Полоса – …
Молоток – …
Голодал – …
Дорогой – …
Голова – …
Голоса – …
Волосок – …
Колоски – …
Говорят – …
Молодой – …
Деревянный – …
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Проблемы формирования психологической культуры детей и подростков в системе дополнительного образования
- Профессиональная компетентность педагога
- Правописание слов с буквой ь
- Мы едем, едем, едем!
- Гласные в безударных слогах
- Программа «Основы безопасности жизнедеятельности»
- Культура педагогического общения
- Педагогический эксперимент
- Диктант «Прерия» 5 класс
- Характеристика детей с различными типами темперамента. Учет свойств темперамента в воспитательно-образовательной работе с дошкольниками как профилактика школьной дезадаптации (семинар)