Упражнение 2
Прочитай, выделяя голосом ударные слоги. Выпиши из каждой пары предложений выделенные слова: сначала – с ударной гласной в первом слоге, затем – во втором. Обозначь в словах ударение. Поставь точку под одинаковыми гласными.
Сова – ночная птица. Совы лучше видят ночью, чем днем.
На горе росли сосны. Одна сосна была очень высокая.
На лугу трава не смята. Зеленые травы покрыли луга.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Подбор проверочных слов
- Подбор однокоренного слова, обозначающего действие
- Программа «Радуга»
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных
- Занятие 17. «Теремок»
- Диктант «Адмирал» 7 класс (средней степени сложности)
- Стили поведения в ситуациях разногласия
- Возникновение и развитие педагогики на протяжении нескольких эпох