Упражнение 2
Прочитай, выделяя голосом ударные слоги. Выпиши из каждой пары предложений выделенные слова: сначала – с ударной гласной в первом слоге, затем – во втором. Обозначь в словах ударение. Поставь точку под одинаковыми гласными.
Сова – ночная птица. Совы лучше видят ночью, чем днем.
На горе росли сосны. Одна сосна была очень высокая.
На лугу трава не смята. Зеленые травы покрыли луга.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Основные категории педагогики
- Взаимодействие дошкольного учреждения и семьи (семинар)
- Занятие 12. «Волшебные цветы»
- Правописание суффиксов и окончаний глаголов
- Изложения для средних классов
- Педагогические цели управления конфликтными ситуациями
- Заглавная (прописная) буква
- Диктант из словосочетаний
- Однокоренные слова
- Программа «Основы безопасности жизнедеятельности»