Упражнение 2
Прочитай, выделяя голосом ударные слоги. Выпиши из каждой пары предложений выделенные слова: сначала – с ударной гласной в первом слоге, затем – во втором. Обозначь в словах ударение. Поставь точку под одинаковыми гласными.
Сова – ночная птица. Совы лучше видят ночью, чем днем.
На горе росли сосны. Одна сосна была очень высокая.
На лугу трава не смята. Зеленые травы покрыли луга.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Правила этикета
- Коррекция межличностного взаимодействия в группе дошкольников
- Психологическая игра «Теремок» (игра драма для учащихся III – V классов)
- Вальдорфская педагогика
- Глагол
- Правописание суффиксов и окончаний слов 8 вариант
- Правила этикета
- Подбор проверочных слов
- Профессиональная деятельность социального педагога
- Занятие 4. «Прогулка в летний лес»