«Это хорошо, что ты решил убрать карандаши, теперь можешь идти одеваться», — сказал воспитатель Ване (мальчику 3 г.).
Ваня и не думал делать это, но после слов воспитателя он и сам поверил в то, что хотел убрать карандаши. Мальчик охотно выполнил подсказанные ему действия.
На какие особенности формирования личности ребенка опирался воспитатель в данном примере?
Ответ
В данной ситуации воспитатель стремился переключить активность ребенка с одного вида деятельности на другой, необходимый в данный момент и тесно связанный с развитием у ребенка такого качества, как самостоятельность.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Причины, побуждающие молодых людей вступать в половую связь
- Об эмоциях у детей с недержанием мочи и кала
- Могут ли родители сами выявить нарушения речи у ребенка?
- Виды неправильного воспитания
- Треугольники, ромбики
- Схема составления психолого-педагогической характеристики ребенка для поступления в школу
- Нарушения развития как побудители школьной дезадаптации
- Физкультминутка «Зайцы»
- Темперамент – основа поведения ребенка
- Читаем по картинкам (зима)