«Это хорошо, что ты решил убрать карандаши, теперь можешь идти одеваться», — сказал воспитатель Ване (мальчику 3 г.).
Ваня и не думал делать это, но после слов воспитателя он и сам поверил в то, что хотел убрать карандаши. Мальчик охотно выполнил подсказанные ему действия.
На какие особенности формирования личности ребенка опирался воспитатель в данном примере?
Ответ
В данной ситуации воспитатель стремился переключить активность ребенка с одного вида деятельности на другой, необходимый в данный момент и тесно связанный с развитием у ребенка такого качества, как самостоятельность.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Рекомендации по повышению уровня готовности ребенка к школе
- Значение и задачи математического развития детей дошкольного возраста
- Какое влияние оказывает речь взрослого на развитие психики ребенка?
- Трудные дети
- Мастурбация в подростковом возрасте
- Ребенок плохо читает и пишет. Что делать?
- Какова роль взрослого в период развития дошкольника?
- Первая любовь у подростка
- Ну что ты вечно держишься за мою юбку?
- Развитие нравственных качеств характера у дошкольника