«Это хорошо, что ты решил убрать карандаши, теперь можешь идти одеваться», — сказал воспитатель Ване (мальчику 3 г.).
Ваня и не думал делать это, но после слов воспитателя он и сам поверил в то, что хотел убрать карандаши. Мальчик охотно выполнил подсказанные ему действия.
На какие особенности формирования личности ребенка опирался воспитатель в данном примере?
Ответ
В данной ситуации воспитатель стремился переключить активность ребенка с одного вида деятельности на другой, необходимый в данный момент и тесно связанный с развитием у ребенка такого качества, как самостоятельность.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие навыков счета «Тесьма»
- Адаптация ребенка к детскому саду
- Найди отличия «Котик с клубком»
- Развитие внимания «Натюрморт»
- Упражнение на развитие внимания «Илья Муромец»
- Коррекция тиков
- Ревность, зависть, жадность
- Ребенок в 2 года знал все буквы, но никак не научится читать.
- Психологическая характеристика готовности к обучению в школе
- Физкультминутка «Чему учат в школе»