Ответ
При слушании сказок, рассказов дошкольник наиболее ярко проявляет сочувствие к тем, кто попал в беду. Ребенок может пожалеть и злодея, если тому очень плохо.
Особое сочувствие вызывают у него положительные герои. Ужасаясь предстоящим событиям, дошкольник в испуге может потребовать, чтобы закрыли книгу и не читали ее дальше. Возможны случаи, когда ребенок замарывает или выцарапывает изображения отрицательных действующих лиц.
Радость, нежность, сочувствие, удивление, гнев и другие переживания могут возникать у него по отношению к животным, растениям, игрушкам. Знакомясь с человеческими действиями и переживаниями, дошкольник склонен приписывать их и предметам.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- У кого лучше развито воображение: у взрослого или у ребенка?
- Особенности развития внимания у дошкольников
- Развитие зрительно-двигательного восприятия «Помоги машине доехать до гаража»
- Почему ребенок ломает игрушки
- Игры и упражнения для детей с затруднениями в общении
- Половина рисунка
- Левша в мире праворуких
- Психологический портрет ребенка от 3 до 6 месяцев
- Волевая готовность ребенка к школе
- Семинар для педагогов «Методики работы с одаренными детьми»