Задание: нужно придумать как можно больше ассоциаций на каждую картинку. Оценивается количество и качество (оригинальность) образов. Упражнение хорошо проводить с группой детей в форме соревнования.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Основные виды нарушений поведения у детей
- Основные принципы преподавания психической саморегуляции детям и подросткам
- Развитие навыков счета «Дорисуй круги»
- Как начать диалог, если дети не задают вопросов о сексе
- Особенности развития внимания у дошкольников
- Детские слезы
- Развитие мышления
- Физические изменения в организме подростка
- Развитие мышления «Шесть фигур»
- «Поиграйте со мной!»