Задание: нужно придумать как можно больше ассоциаций на каждую картинку. Оценивается количество и качество (оригинальность) образов. Упражнение хорошо проводить с группой детей в форме соревнования.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Трудности подростка 14-16 лет: стратегия преодоления…(для родителей и педагогов)
- Развитие мышления «Раскрась ленты»
- Развитие мышления «Шесть фигур»
- Основные закономерности формирования понятий у детей
- Развитие зрительно-двигательного восприятия «Помоги машине доехать до гаража»
- Левша в мире праворуких
- Маленький ребёнок – художник
- Работа психолога с педагогическим персоналом
- Развитие зрительно-двигательного восприятия «Раскрась бревна»
- Что делать с «почемучкой»