Заштрихуй (раскрась) фигуры. Объясни, где каждая фигура находится. Дорисуй что-нибудь на свободном месте и расскажи, в какой части листа находится твой рисунок.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Становление мировоззрения личности подростка
- Со старшим сыном намучалась, неужели и с этим будет так же?
- Нарушения развития как побудители школьной дезадаптации
- Гиперактивное поведение ребенка раннего возраста
- Дерзость и неуважение
- Почему дети лгут?
- Почему новорожденные брыкаются ручками и ножками?
- Как воспитать ребенка, чтобы он не был жадным
- Шпаргалка для взрослых
или правила работы с гиперактивными детьми - Нормативная документация детского практического психолога