Цель: определение первого звука в слове.
На листе нарисованы или наклеены 3-4 картинки. По первым звукам изображенных на них предметов угадай слово:
КОНЬ – НЕЗНАЙКА – ИГОЛКИ – ГОРА – АИСТ (книга)
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие навыков счета «Правильное количество точек»
- Психологический портрет. Умник.
- Особенности адаптации детей к школе
- Физкультминутка «Дети вышли по порядку»
- Развитие мышления «Этажи»
- Типы семейного воспитания
- Психологический портрет. Путанники.
- Нужен ли ребенку мобильный телефон
- Если ребенок идет в новую школу
- Развитие мышления «Фигура в пустой клетке»