Цель: определение первого звука в слове.
На листе нарисованы или наклеены 3-4 картинки. По первым звукам изображенных на них предметов угадай слово:
КОНЬ – НЕЗНАЙКА – ИГОЛКИ – ГОРА – АИСТ (книга)
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Психологическая характеристика готовности к обучению в школе
- Развитие зрительно-двигательного восприятия «Бабушка вяжет носок»
- Почему дети дразнятся
- Причины разного психического развития у детей (старший дошкольный, младший школьный возраст)
- Заштрихуй, дорисуй и объясни
- Тема: «Параметры семейной системы»
- Задание на развитие внимания «Контуры животных»
- Развитие мышления «Зачеркни лишнюю фигуру»
- Упражнение «Прочитай письмо»
- Опасные люди