Цель: определение первого звука в слове.
На листе нарисованы или наклеены 3-4 картинки. По первым звукам изображенных на них предметов угадай слово:
КОНЬ – НЕЗНАЙКА – ИГОЛКИ – ГОРА – АИСТ (книга)
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Детский аутизм. Диагностические критерии по МКБ-10
- Упражнение «Колбаса, цветок и гриб»
- Развитие навыков счета «Поезда»
- Неполная семья
- Задание на развитие зрительно-двигательного восприятия «Помоги кролику найти морковку»
- Нервная анорексия
- А у меня дома сто таких машинок!
- Почему папа ушел?
- Детская агрессивность
- Физкультминутка «Чему учат в школе»