Чтобы овладеть аналитико-синтетическим способом чтения (этим способом учат читать в детском саду и школе) не достаточно знать все буквы. Нужно, чтобы ребенок мог разложить услышанное слово на звуки (анализ) и соединить звуки в слоги, а слоги в слова (синтез). Такой навык формируется не раньше 4 лет при условии систематических занятий.
Можно научить читать и раньше 4-х лет методом глобального чтения. При этом ребенок запоминает образ целого слова, не расчленяя его на составные части. Однако вряд ли можно рассчитывать, что ребенок сможет запомнить большое количество слов. К тому же методом глобального чтения можно читать только знакомые слова и предложения.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие навыков счета «Тесьма»
- Деятельность дошкольника (ранний возраст)
- Формирование психологических предпосылок игровой деятельности у детей раннего возраста…
- Ложь и не ложь
- Информация для психологов, педагогов и социальных работников. «Признаки жестокого обращения и насилия по отношению к ребенку»
- Роль отца в психологическом развитии и воспитании детей раннего возраста
- Длительная болезнь ребенка и умственное развитие
- Как преодолеть ревность старшего ребенка к младшему
- Если малышу трудно найти настоящего друга
- Рекомендации для ребенка