| Тили – тили – тили – бом! Сбил сосну Зайчишка лбом! | Приставить ладони козырьком ко лбу и энергично разводить их в стороны и сводить вместе. |
| Жалко мне Зайчишку, Носит Зайка шишку. | Кулачками проводить по крыльям носа от переносицы к щекам. |
| Поскорее сбегай в лес, Сделай Заиньке компресс. | Раздвинуть указательный и средний пальцы, остальные сжать в кулак, массировать точки, находящиеся перед и за ухом. |
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Нелюбимый ребёнок
- Птица
- Работа с родителями гиперактивного ребенка
- Первый ребёнок
- Какова роль взрослого в период развития дошкольника?
- Развитие зрительно-двигательного восприятия «Бабушка вяжет носок»
- Упражнение «Назови посуду»
- Влияет ли быстрое удовлетворение потребностей ребенка на развитие его речи?
- Задание на развитие внимания «Найди отличия»
- Лабиринт «Попади в вишню»