Оцінка педагогами і самооцінка учнями досягнутих у процесі навчання результатів є важливим стимулом навчання. Вони можуть сприяти формуванню мотиву, який тісно пов’язаний з інтересом до учіння, почуттям задоволення від успіхів, радістю від подолання труднощів і досягнення мети.
Оцінка і самооцінка дозволяють встановити відповідність досягнутих у процесі навчання результатів поставленим цілям і завданням навчання, відзначити успіхи учнів, виявити недоліки у їхній навчальній роботі, встановити причини відхилень, проектувати нові завдання.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Подраздел: Шпаргалки по педагогике (украинский язык)
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Суть нової методології педагогіки
- Роль виховання у розвитку людини і формуванні її особистості
- Смысл метода требования, метода приучения
- Прийняття рішень
- Поняття про дидактику
- Особистість і умови її розвитку
- Виды нестандартных уроков
- З історії форм організації навчання
- Виховання екологічної культури
- Організація навчальної діяльності учнів на уроці