Тестирование обученности – это совокупность заданий, сориентированных на определение степени усвоения определенных аспектов содержания обучения.
Правильно составленные тесты обученности должны удовлетворять ряду требований.
Они должны быть:
- относительно краткосрочными, т.е. не требовать больших затрат времени;
- однозначными, т.е. не допускать произвольного толкования тестового задания;
- правильными, т.е. исключать возможность формулирования многозначных ответов;
- относительно краткими, требующими сжатых ответов;
- информационными, т.е. такими, которые обеспечивают возможность соотнесения количественной оценки за выполнение теста с порядковой или даже интервальной шкалой измерений;
- удобными, т.е. пригодными для быстрой математической обработки результатов;
- стандартными, т.е. пригодными для широкого практического использования – измерения уровня обученности как можно более широких контингентов обучаемых, овладевающих одинаковым объемом знаний на одном и том же уровне обучения.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Проблема нормы и патологии в психологии личности
- Школи гуманістичного виховання
- Тренинги
- Методы социальной психологии: общая характеристика и возможность их использования в работе практического психолога
- «Социальная ситуация развития» (Л.С. Выготский) и её место в становлении личности.
- Діяльність учителя й учня у різних видах навчання
- Количественные методы в педагогике
- Понятие акселерации
- Биологический возраст и периодизация развития индивида. Соотношение биологического и психологического возрастов.
- Основні дидактичні концепції