Тестирование обученности – это совокупность заданий, сориентированных на определение степени усвоения определенных аспектов содержания обучения.
Правильно составленные тесты обученности должны удовлетворять ряду требований.
Они должны быть:
- относительно краткосрочными, т.е. не требовать больших затрат времени;
- однозначными, т.е. не допускать произвольного толкования тестового задания;
- правильными, т.е. исключать возможность формулирования многозначных ответов;
- относительно краткими, требующими сжатых ответов;
- информационными, т.е. такими, которые обеспечивают возможность соотнесения количественной оценки за выполнение теста с порядковой или даже интервальной шкалой измерений;
- удобными, т.е. пригодными для быстрой математической обработки результатов;
- стандартными, т.е. пригодными для широкого практического использования – измерения уровня обученности как можно более широких контингентов обучаемых, овладевающих одинаковым объемом знаний на одном и том же уровне обучения.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Діагностика і вимірювання вихованості
- Виховні справи
- Социализация личности. Три грани социализации личности.
- Виникнення педагогіки як науки
- Общие представления о личности в теории К. Левина и когнитивной психологии
- Количественные методы в педагогике
- Інновації в освіті
- Выбор методов и средств воспитания
- Сущность эстетических и экологических воспитательных дел
- Понятие системности мышления