Диагностика – общий способ получения опережающей информации об изучаемом объекте или процессе. Значение диагностики: области развития аналогично значению хорошо поставленного «прояснения» характера заболевания в медицине: если вовремя и правильно определены его признаки и причины возникновения, то можно надеяться на благоприятный исход лечения. Все сказанное в области телесного здоровья относится и к психическому здоровью, а поэтому диагностика в области развития – чрезвычайно важное дело, требующее высокой квалификации и ответственности.
Физическое развитие человека диагностируется сравнительно просто. Для этого применяются специально разработанные тесты (нормативы), измеряющие степень развития как общих, так и специальных качеств.
Духовное, социальное развитие диагностировать чрезвычайно трудно. Применяемые для этой цели методики пока сложны и громоздки, не всегда обеспечивают безошибочные заключения.
Овладение простыми методиками диагностики отдельных сторон развития обучаемых – важный компонент профессиональной педагогической подготовки. Наиболее распространенный метод изучения качеств личности и степени развития – тестирование.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Структура и функции социальных установок и стереотипов
- Особенности практического метода
- Принципы историко-эволюционного подхода в психологии личности
- Класифікація методів виховання
- Суть процесу навчання
- Методология социально-психологического исследования
- Зародження та розвиток ідеї про всебічний розвиток особистості
- Основные требования гуманистичесхой педагогики
- Сущность видеометода
- Влияние деятельности на развитие личности