Задание: Используя нарисованные изображения постарайтесь придумать и изобразить как можно больше различных предметов и вещей. Можно дорисовывать к фигуркам любые детали и объединять фигуры в один рисунок.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Ценностные ориентации» М. Рокича
- Методика «Изучение наглядно-образной памяти»
- Ключ методики TSI P. Амтхауэра
- Как вы проводите совещания?
- Культурно свободный тест интеллекта Р. Кеттелла (руководство по использованию)
- Типы акцентуированности у школьников-подростков:
- Тест-опросник оценки «Социально-коммуникативной компетентности социального работника»
- Тест «Моя тактика ведения переговоров»
- Моделирующий эксперимент
- Методика «Пословицы» (разработана кандидатом психологических наук С.М. Петровой)