Упражнение 6
Спиши однокоренные слова в таком порядке: сначала с ударной гласной в корне, затем с безударной. Например: «Цвет – цветник, цветной, цветут». Обозначь орфограмму.
Ледник, лед, ледниковый, ледяной.
Белить, беляк, побелка, белила, белизна.
Светлячок, свет, светить, светофор.
Зимовье, зимний, зимовать, зима.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Дидактичний матеріал для дошкільнят "Гірке морозиво"
- Гласные в безударных слогах
- Предлог
- Информационные технологии в педагогике
- Культурно-исторические предпосылки возникновения социальной педагогики в России
- Закрепление умения находить проверочное слово
- Педагогические законы, закономерности, принципы и правила
- Анализ и оценка открытого урока (по В.П. Симонову)
- Понятие нормы и отклонения от нормы в социальной педагогике
- Повышение психологической культуры учащихся как проблема современного среднего образования