Упражнение 6
Спиши однокоренные слова в таком порядке: сначала с ударной гласной в корне, затем с безударной. Например: «Цвет – цветник, цветной, цветут». Обозначь орфограмму.
Ледник, лед, ледниковый, ледяной.
Белить, беляк, побелка, белила, белизна.
Светлячок, свет, светить, светофор.
Зимовье, зимний, зимовать, зима.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Семінар для вихователів «Нові часи – нові ігри»
- Гласные после шипящих: жи-ши, ча-ща, чу-щу
- Занятие 1. «В кукольном театре»
- Глагол
- Что означают термины «инновации» и «инновационные процессы» в образовании
- Правописание слов с двумя безударными гласным
- Сущность методов социально-педагогической деятельности
- Имя прилагательное
- Правописание слов с двумя безударными гласным