Упражнение 2
Прочитай, выделяя голосом ударные слоги. Выпиши из каждой пары предложений выделенные слова: сначала – с ударной гласной в первом слоге, затем – во втором. Обозначь в словах ударение. Поставь точку под одинаковыми гласными.
Сова – ночная птица. Совы лучше видят ночью, чем днем.
На горе росли сосны. Одна сосна была очень высокая.
На лугу трава не смята. Зеленые травы покрыли луга.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Психологическое здоровье детей как цель и критерий успешности работы дошкольного учреждения (семинар)
- Правописание слов с двумя безударными гласным
- Гласные в безударных слогах
- Воспитательные отношения, их типология
- Чучело
- Безударные гласные в корне
- Формування екологічно мотивованої діяльност дошкільнят
- Семінар для вихователів «Нові часи – нові ігри»
- Диктант «Основые деревья»
- Театральные занятия в подготовительной группе