Ответ
Дошкольный возраст является периодом, в котором обнаруживается наибольшая чуткость к языковым явлениям, легкость образования новых слов.
Дети легко изменяют слова, учитывая их исходную форму, проявляют интерес к звуковой форме слова, увлекаются его стихотворной формой. Постепенно развивающееся языковое чутье и с ним умственная работа над языком приводят к попытке осознания речи. У ребенка 5 лет появляется желание осмыслить значение слов и объяснить их происхождение.
По сравнению с ранним детством словарь ребенка-дошкольника увеличивается, как правило, в три раза. Рост словаря непосредственно зависит от условий жизни и воспитания.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Трудности установления диагноза сложного нарушения в раннем возрасте
- Манипуляция ребенком со стороны родителей
- Половозрастные особенности подростков
- Задание на закрепление умения ориентироваться на листе бумаги
- Как научить ребенка дружить
- Развитие внимания «Ковбой»
- Развитие мышления «Раскрась полотенце»
- У ребенка в медицинской карте стоит диагноз ЗРР. Что это?
- Почему умение дошкольника производить звуковой анализ слов и осознание им словесного состава речи способствуют успешному овладению чтением и письмом?
- Длительная болезнь ребенка и умственное развитие