Мама предложила дочке Нине (4 г. 5 мес.) решить задачу: «Летели 4 птички, сели на деревья. На каждое дерево села 1 птичка. Сколько было деревьев?»
Нина задачу не решила. Тогда мама вырезала из бумаги птичек и деревья и снова предложила дочке решить задачу. Девочка решила задачу правильно.
- Какую закономерность детского мышления отражает приведенный пример?
- Как развивать мышление детей этого возраста?
Ответ
У Нины преобладает наглядно-действенное мышление: ей легче оперировать конкретными предметами, а не их образами.
Совершенствование мыслительных действий и составляет основу развития мышления.
Развивая мышление ребенка, следует предоставлять ему возможность действовать самому активно, постепенно подводя его к оперированию образами и понятиями.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие навыков счета «Точки на кубиках»
- Как и в каких формах у дошкольников проявляется сочувствие к другим людям?
- Какую школу выбрать?
- Одинаковые рисунки
- Кризис 3 лет
- Психологічна просвіта для батьків «Ідемо до дитячого садку»
- Развитие мышления «Фигуры-конусы»
- Упражнение на внимание «Принцесса на балу»
- В каком возрасте ребенок наиболее легко усваивает речь?
- Развитие мышления «Раскрась полотенце»