Ответ
При слушании сказок, рассказов дошкольник наиболее ярко проявляет сочувствие к тем, кто попал в беду. Ребенок может пожалеть и злодея, если тому очень плохо.
Особое сочувствие вызывают у него положительные герои. Ужасаясь предстоящим событиям, дошкольник в испуге может потребовать, чтобы закрыли книгу и не читали ее дальше. Возможны случаи, когда ребенок замарывает или выцарапывает изображения отрицательных действующих лиц.
Радость, нежность, сочувствие, удивление, гнев и другие переживания могут возникать у него по отношению к животным, растениям, игрушкам. Знакомясь с человеческими действиями и переживаниями, дошкольник склонен приписывать их и предметам.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Чем объяснить однообразные изображения дома на рисунках пятилетних детей?
- Длительная болезнь ребенка и умственное развитие
- Кризис 3 лет
- Подражание
- Эгоцентризм
- Развитие внимания «Ножницы»
- Развитие внимания «Кружка»
- Развитие мышления «Раскрась полотенце»
- Развитие мышления
- Материал к беседе о профилактике рискованного сексуального поведения