Цель: развитие воображения, наблюдательности, выразительности речи.
Возраст: дошкольный.
Описание игры.
1-й вариант. Детям предъявляются картинки с изображением воздушных шаров разнообразной формы. Каждый ребенок выбирает тот шарик, который ему больше понравился, и выразительно рассказывает о его настроении, ориентируясь на форму (а также на цвет, если шары цветные).
В случае затруднения воспитатель начинает первым. И его рассказ может быть таким: «Держала девочка за веревочку круглый шарик, и ему было хорошо с такой хозяйкой. Он радостно кружился в воздухе. Вдруг шарик заметил на небе облако, похожее на себя, и от удивления вытянулся».
2-й вариант. Детям предъявляются картинки с изображением воздушных шаров разнообразной формы. Каждый ребенок выбирает себе шар и схематически изображает на нем эмоцию, которая, на его взгляд, больше подходит к форме этого шара.
Варианты шаров:
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Малыш
- Как должен вести себя взрослый когда ребенок выбрасывает игрушки из манежа?
- Развитие мышления «Иван Царевич и Василиса Прекрасная»
- Если ребенок не реагирует на вашу просьбу
- Сохранение душевного спокойствия
- Анализ детских рисунков
- Восприятие, внимание и память дошкольника
- Как быть, если ребенок мастурбирует
- Если подросток бунтует
- Детские страхи