- Исходное положение – стойка ноги врозь, руки за голову, 1 – резко повернуть таз направо, 2 – резко повернуть таз налево. Во время поворотов плечевой пояс оставить неподвижным. Повторить 6-8 раз. Темп средний.
- Исходное положение – стойка ноги врозь, руки за голову, 1-5 – круговые движения тазом в одну сторону, 4-6 – то же в другую сторону, 7-8 – руки вниз и расслабленно потрясти кистями. Повторить 4-6 раз. Темп средний.
- Исходное положение – стойка ноги врозь, 1-2 – наклон вперед, правая рука скользит вдоль ноги вниз, левая, сгибаясь, вдоль тела вверх, 3-4 – Исходное положение, 5-8 – то же в другую сторону. Повторить 6-8 раз. Темп средний.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Читаем по картинкам (роза)
- Основные закономерности формирования понятий у детей
- Могут ли родители сами исправить речь своего ребенка?
- Влияние компьютерных игр на психику подростка
- О лгунчиках, лгунишках и лгунах
- Комплекс «гадкого утенка», как помочь подростку с ним справиться
- Мой ребенок — инвалид
- Детское словотворчество
- Как помочь ребенку в новой жизни
- Если ребенок вас обманул и не хочет сознаваться