| Ой-ее-ее-ечки! Спал медведь на коечке. |
Поднимаются то на носки, то на пятки. |
| Свесились с кроватки | Поднимаются на носки и на пятки, расположив стопы на одной линии носками внутрь. |
| Две босые пятки. Две босые, две смешные. |
Поднимаются на носки и на пятки, расположив стопы носками наружу. |
| Ой, смешные пятки! Увидала Мышка, Мышка-шалунишка, |
Переминаются с ноги на ногу. |
| Влезла на кроватку, Хвать его за пятку! (Н. Пикулева) |
Делают выпад ногой вперед, затем меняют ногу. |
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Комплекс неполноценности
- Как выявить психологические особенности,отличающие агрессивных детей
- Физкультминутка «Дети вышли по порядку»
- Особенности детского рисунка
- Дорисуй по образцу
- Ложь, как следствие отсутствия признания у ребенка
- Советы психолога родителям первоклассников
- Развитие внимания «Цветочек»
- Игры с аутичным ребенком
- Развитие мышления «Заплата к платочку»