ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Юлия  22.08.2017
Да тест отличный мы встречаемся 2 месеца
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Эмоционально истощена

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Вечером жена говорит мужу:
- Милый, тебе рассказать, как я покаталась на нашей новой машине
или ты узнаешь завтра из газет?
тесты знаний

  • Медицинская психология Вариант 1
  • Технологии эффективного общения и рационального поведения в конфликте
  • Литература 8 класс Гоголь «Тарас Бульба»
  • Тест по математике за курс начальной школы
  • Общая биология 11 класс

  • он-лайн тесты

  • Тест Прогноз успеваемости
  • Тест У кого как висит
  • Тест Тихоня или выскочка?
  • Тест Не слишком ли вы агрессивны
  • Тест Умеете ли Вы слушать?
  • Тест «Волшебный снеговик или Ваш психологический портрет»
  • Тест для женщин «Ваша зависимость от родителей»
  • Тест Вы живете или существуете?
  • Тест Вы готовы к курортным романам?
  • Тест «Готов к драке»
  • Тест Уровень вашей общительности
  • Сколько мне лет (тест для совершеннолетних)
  • Тест Его сердце замерло
  • Тест Быть ли вам наркоманом?
  • Тест Лики родительской любви

  •  



     

    загрузка...

    Игра «Поиск общих свойств»

    Детям предлагаются два слова, мало связанные между собой.

    Например: блюдо и лодка, карандаш и уголь, мел и мука, матрешка и конструктор, консервная банка и чашка и т. д.

    За 10 минут ребенок должен написать как можно больше общих признаков для этих предметов. Если родители занимаются с ребенком индивидуально, то это задание должны выполнить и они, чтобы затем вместе с ребенком обсудить результаты, т.е. общие свойства пары предметов, которые они нашли.

    Ответы могут быть стандартными: в примере «блюдо и лодка» могут быть названы такие общие свойства, как «сделаны человеком», «имеют глубину», но очень важно найти как можно больше и таких признаков. Особенно ценными являются необычные ответы, позволяющие увидеть предложенные слова в совершенно новом свете.

    При групповой работе очень важно выслушать вcе ответы ребят. В игре побеждает тот из учащихся, у кого список общих признаков больше, длиннее. При обсуждении с детьми названных признаков следует обратить внимание на характеристику этих признаков, насколько они существенны или являются несущественными для данных предметов, т.е. - второстепенными. Эта работа необходима для того, чтобы дети научились вскрывать связи между предметами, а также предельно четко усвоили, что такое существенные и несущественные признаки предметов.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.