Цель методики: исследование национальной толерантности учащихся младших и средних классов, выявление того, люди каких национальностей наиболее значимы/ привлекательны для учащихся.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что у тебя есть возможность поехать в интересное путешествие и взять с собой еще одного человека другой национальности. Человека, какой национальности ты бы взял? Почему?
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Составление расписания на неделю» С.Я. Рубинштейна в модификации В.Ф. Моргуна
- Менеджер по закупкам
- «Назови слова»
- Анкета для родителей учащихся 1-х классов (выявление признаков дезадаптации у детей)
- Анкетирование в возрастной психологии
- Тест-задание на гибкость построения графического образа
- Менеджер по продажам
- Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения (САН)
- Схема психолого-педагогического обследования детей с ЗПР
- Тест «Нарисуй человека»