Цель: изучение желаний младших школьников.
Порядок исследования. Ребятам предлагается назвать три желания, которые они хотели бы исполнить. Выбор одного желания лучше не предлагать, так как младшим школьникам еще очень сложно выбрать самое-самое главное желание.
Анализ ответов может быть выполнен по следующей схеме: для себя, для других.
Ответы второй группы можно уточнить: для близких, для людей вообще.
Похожие материалы в разделе Проективная техника – методики тесты рисунки проекции:
- Цветовой тест М. Люшера
- Методика «Контурный С.А.Т. – Н»
- Методика «Заданная сказочная ситуация»
- Тест «Сказка»
- Методика «Семейная социограмма»
- Тест юмористических фраз (ТЮФ)
- Рисуночный тест «Я и группа»
- Проективная методика «Игровая комната»
- Цветовой тест М. Люшера
- Признаки, используемые при анализе проективного рисунка «Несуществующее животное»