Цель: изучение желаний младших школьников.
Порядок исследования. Ребятам предлагается назвать три желания, которые они хотели бы исполнить. Выбор одного желания лучше не предлагать, так как младшим школьникам еще очень сложно выбрать самое-самое главное желание.
Анализ ответов может быть выполнен по следующей схеме: для себя, для других.
Ответы второй группы можно уточнить: для близких, для людей вообще.
Похожие материалы в разделе Проективная техника — методики тесты рисунки проекции:
- Цветовой тест М. Люшера
- Тест юмористических фраз (ТЮФ)
- Цветовой тест М. Люшера
- Тест на проверку психологической комфортности пребывания детей в группе детского сада «Я в детском саду»
- Цветовой тест М. Люшера
- Тест «несуществующее животное»
- Тест «Проективное интервью» Шванцар И.
- Методика «Семейная социограмма»
- Метод незаконченные предложения
- Цветовой тест М. Люшера