Цель: диагностика желаний детей.
Оборудование: цветик-семицветик из бумаги.
Порядок исследования. Дети читают (вспоминают) сказку В.Катаева «Цветик-семицветик». Возможен просмотр мультфильма. Каждому вручается приготовленный из бумаги цветик-семицветик, на лепестках которого они записывают свои желания. Лепестки с желаниями дети могут вручить тем, кому они адресованы.
Обработка результатов может проходить по такой схеме: выписать желания, суммируя повторяющиеся или близкие по смыслу; сгруппировать: материальные (вещи, игрушки и т.п.), нравственные (иметь животных и ухаживать за ними), познавательные (научиться чему-то, стать кем-то), разрушительные (сломать, выбросить и т.п.).
Похожие материалы в разделе Проективная техника — методики тесты рисунки проекции:
- Рисованный апперцептивный тест РАТ
- Тест тревожности (Р. Тэммпл, В. Амен, М. Дорки)
- Тест «Палитра чувств»
- Методика «Радости и огорчения» (методика незаконченных предложений)
- Тест «Кактус» М.А. Панфилова
- Методика «Дерево»
- Методика «Мой герой»
- Методика для изучения эгоцентризма с помощью метода «Завершение предложения»
- Признаки, используемые при анализе проективного рисунка «Несуществующее животное»
- Тест Конструктивный рисунок человека