Цель: диагностика желаний детей.
Оборудование: цветик-семицветик из бумаги.
Порядок исследования. Дети читают (вспоминают) сказку В.Катаева «Цветик-семицветик». Возможен просмотр мультфильма. Каждому вручается приготовленный из бумаги цветик-семицветик, на лепестках которого они записывают свои желания. Лепестки с желаниями дети могут вручить тем, кому они адресованы.
Обработка результатов может проходить по такой схеме: выписать желания, суммируя повторяющиеся или близкие по смыслу; сгруппировать: материальные (вещи, игрушки и т.п.), нравственные (иметь животных и ухаживать за ними), познавательные (научиться чему-то, стать кем-то), разрушительные (сломать, выбросить и т.п.).
Похожие материалы в разделе Проективная техника — методики тесты рисунки проекции:
- Цветовой тест М. Люшера
- Тест эгоцентрических ассоциаций
- Цветовой тест М. Люшера
- Цветовой тест М. Люшера
- Проведение рисуночных тестов
- Тест Конструктивный рисунок человека
- Тест на проверку психологической комфортности пребывания детей в группе детского сада «Я в детском саду»
- Заднеплановый заход
(в модифицированном варианте - второй план исследования) - Цветовой тест отношений
- Цветовой тест М. Люшера