Упражнение 6
Прочитай. Вставь подходящие по смыслу приведенные слова для справки, впиши пропущенные буквы. Подчеркни орфограмму. Вставленные слова разбери по составу.
З..л..тая, г..л..ве, ст..р..нушке, б..р..де, з..л..на, х..л..дна.
Мудрость в … , а не в …
Без работы и печь …
На чужой … рад своей воронушке.
Не нужна соловью … клетка, а нужна … ветка.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Комплекс №7 антистрессовой гимнастики для дошкольников «Поиграй-ка»
- Диктант «Продолжение танца»
- Подбор однокоренного слова, обозначающего предмет, признак
- Приемы воспитательного воздействия
- Специальные учебно-воспитательные учреждения для несовершеннолетних правонарушителей
- Характеристика детей с различными типами темперамента. Учет свойств темперамента в воспитательно-образовательной работе с дошкольниками как профилактика школьной дезадаптации (семинар)
- Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных
- Сочетания ЧК, ЧН
- Схема анализа урока по Т.И. Шамовой и Ю.И. Конаржевскому
- Занятие 7. «Колобки»