Упражнение 17
Подумай, какие гласные пропущены. Подбери проверочное слово так, чтобы оно обозначало много предметов. Напиши по образцу: Травы – трава.
( ) – p..са;
( ) – стр..на;
( ) – п..сьмо;
( ) – д..ска;
( ) – ст..кло;
( ) – к..льцо;
( ) – з..мля;
( ) – пл..чо;
( ) – р..ка.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Коррекция межличностного взаимодействия в группе дошкольников
- Парные звонкие и глухие согласные на конце слова
- Педагогические технологии и инновации
- Проблемы обучения и развития и проблемы развивающего обучения
- Принцип систематичности и последовательности
- Занятие 7. «Колобки»
- Диктанты для средних классов
- Образование, воспитание, самовоспитание, обучение
- Особенности общения и межличностных отношений у детей раннего возраста (от 1 до 3 лет)