Гласные в безударных слогах

Упражнение 17

Подумай, какие гласные пропущены. Подбери проверочное слово так, чтобы оно обозначало много предметов. Напиши по образцу: Травы – трава.

(           ) – p..са;
(           ) – стр..на;
(           ) – п..сьмо;
(           ) – д..ска;
(           ) – ст..кло;
(           ) – к..льцо;
(           ) – з..мля;
(           ) – пл..чо;
(           ) – р..ка.

Подраздел: Русский язык для детей

Похожие материалы в разделе Педагогика:

• Тренинговые занятия в студенческой аудитории
• Принцип индивидуального подхода к обучающимся в условиях коллективной работы
• Подбор проверочных слов
• Гласные в безударных слогах
• Тренинг личной эффективности
• Занятие 1. «В кукольном театре»
• Профессиональные умения и личностные качества педагога
• Слова с безударной гласной «е», проверяемой «ё»
• Правописание суффиксов и окончаний слов 3 вариант
  1. Вставьте о или ё (е) после шипящих и ц. Сгущ_нка, прож_рливый, деш_вый, плюш_вый, под крыльц_м.
  2. Вставьте ы или и на месте пропусков. Проц_тировать, ц_кнуть, позиц_я, куриц_н, спиц_.
  3. Вставьте, где нужно, букву ь. восем_десят, взвес_те, глуш_, еж_ колюч_.
  4. Допишите, где нужно, окончания существительных. Бородищ_, жить в Гвине_, по площад_, пять килограмм_, сидит в уныни_.
  5. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы в суффиксы существительных и прилагательных. Ткац_кий, заботл_вый, изюм_нка, человеч_к, селень_це.
  6. Вставьте, где нужно, букву н в существительные и прилагательные. Безветрен_ая погода, бессон_ица, картин_ый, серебрян_ый, юн_ый.
  7. Вставьте, где нужно, букву н в суффиксы причастий и отглагольных прилагательных. Уже ношен_ый жакет, лакирован_ый, вязан_ый, нечаян_ый, громкость увеличен_а.
  8. Вставьте гласные в причастия и отглагольные прилагательные. Держ_щийся, во_щий, колебл_мый,раста_вший, закле_нный.
  9. Вставьте гласные в глаголы на месте пропусков. Ве_т прохладой, они выздорове_т, мы забот_мся, жал_ваться, заворач_вать.
  10. Вставьте пропущенные буквы в числительные, наречия и предлоги. Тр_ст_ сотрудникам, начист_, снов_, дать задание в заключени_ семинара.
• Диктант «Мечта о вундеркинде»