Тема: «Частицы»
Чик проснулся рано утром. Он тихо встал, чтобы не разбудить спящих. Он собирался идти на охоту за перепелками. На улице было тепло, но Чик влез в рубашку. Он сообразил, что перепелки иногда могут падать в колючие кустарники, и тогда в майке все тело исцарапаешь.
Чик напился из-под крана, хотя пить ему не хотелось. Кто знает, скоро ли напьешься на охоте. Проявляя силу воли, Чик постарался как можно больше выпить прохладной утренней воды. Он достал из-за буфета свой лук и три стрелы с железными наконечниками, заточенными напильником. Чик проверил на пальце наконечники, словно за ночь их могли притупить мыши. Надев на себя все снаряжение, он себя чувствовал не хуже воинов, изображенных в учебнике древней истории.
До этого Чик на охоте ни разу не был, но в эти теплые осенние дни в нем проснулась неведомая раньше охотничья страсть.
(По Ф. Искандеру)
(136 слов)
Подраздел: Диктанты для средних классов
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Психологическая игра «Теремок» (игра драма для учащихся III – V классов)
- Проблемы обучения и развития и проблемы развивающего обучения
- Система «РОСИНКА»
- Особенности общения и межличностных отношений у детей раннего возраста (от 1 до 3 лет)
- Причини затримки мовлення
- Диктант «Стихийные бедствия»
- Педагогическая технология, педагогическая задача, педагогическая ситуация
- Социально-педагогическая реабилитация подростков девиантного поведения
- Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных