Детям 5 лет, живущим в большом городе, предложили нарисовать дом.
Большинство детей нарисовали дом в виде традиционного одноэтажного домика, в основе которого был изображен прямоугольник и сверху треугольник.
- Чем объяснить однообразные изображения дома на рисунках пятилетних детей?
- С какими ошибками в обучении ребенка рисованию связаны эти явления?
- Как правильно организовать обучение дошкольника рисованию?
Ответ
Детскому рисованию свойственно закрепление привычных графических образов, приобретенных еще в раннем детстве, превращение их в графические шаблоны. Распространенные шаблоны – изображения домиков, цветов, деревьев. Усвоенный шаблон ребенок переносит из рисунка в рисунок, не заботясь о его совершенствовании.
Закрепление графических шаблонов в детском рисовании представляет большую опасность. При обучении детей рисованию застывшие шаблоны необходимо разрушать, совершенствуя способы передачи свойств объекта в изображении, развивая графическую форму рисунков.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Если у ребенка школьная фобия
- Упражнение на визуализацию «На что это похоже?»
- Найди отличия «Котик с клубком»
- Читаем по картинкам (кино)
- Вместе слушаем музыку
- Задание на развитие внимания для малышей «Найди и покажи»
- Коррекция рассеянности
- Дорисуй фигуры по образцу
- Что делать взрослому? 10 заповедей воспитания младшего подростка
- Общие сведения о возрастных мотивациях криминогенного поведения детей и подростков