Саша (2 г. 11 мес.) услышал, как папа сказал: «Работу закончил, гвозди забил молотком». Помолчав немного, мальчик произнес: «А я насыпаю песок лопатком».
- С чем связаны словоизменения в речи детей?
- Как следует поступать родителям в подобных ситуациях?
Ответ
Подобные словоизменения говорят о развитии мышления, речи ребенка. Однако это свидетельствует и о еще недостаточном усвоении ребенком грамматического строя речи.
В данной ситуации малыш уловил, что окончание ОМ имеет орудийный смысл, и начинает сам применять его к новым предметам («лопаткОМ»).
Родители должны исправить речь ребенка и объяснить ему смысл падежных окончаний.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Маленькие фантазеры
- Трихотилломания в раннем возрасте
- Воображение, мышление, речь дошкольника
- Развитие зрительно-двигательного восприятия «Сыр и мышки»
- О чём необходимо помнить родителям старшего дошкольника?
- Задание на развитие внимания «Найди ошибку»
- Тесты на определение ведущей руки и ведущего глаза
- Воспитание вежливого отношения к другим у дошкольников
- Экспериментально-психологическое обследование детей раннего возраста
- Закаливающий массаж подошв «Поиграем с ножками»