Воспитатель подготовительной к школе группы на занятиях по математике заметил, что Петя никогда не начинает выполнять задание сразу после объяснения, а старается посмотреть, как это задание делает его соседка Катя.
Проанализируйте поведение Пети, укажите причины такого поведения мальчика.
Ответ
Если исключить возможное непонимание Петей задачи, то причиной такого поведения мальчика может быть несформированность у него учебной деятельности: неумение использовать средства, предлагаемые взрослым (наблюдение, сравнение, группировка и т.д.), отсутствие навыков самоконтроля.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Отношение к игрушкам у детей раннего возраста
- Какое влияние на дошкольников оказала прочитанная книжка, можно узнать, используя метод беседы
- Страхи – откуда они?
- Развитие мышления «Фигуры»
- Как подготовить ребенка к детскому саду
- Заглянуть страху в глаза
- Лабиринт «У кого за спиной мяч?»
- Работа психолога с родителями
- Физкультминутка «В лесу»
- Психологический портрет. Синдром неудачника.