Ответ
При слушании сказок, рассказов дошкольник наиболее ярко проявляет сочувствие к тем, кто попал в беду. Ребенок может пожалеть и злодея, если тому очень плохо.
Особое сочувствие вызывают у него положительные герои. Ужасаясь предстоящим событиям, дошкольник в испуге может потребовать, чтобы закрыли книгу и не читали ее дальше. Возможны случаи, когда ребенок замарывает или выцарапывает изображения отрицательных действующих лиц.
Радость, нежность, сочувствие, удивление, гнев и другие переживания могут возникать у него по отношению к животным, растениям, игрушкам. Знакомясь с человеческими действиями и переживаниями, дошкольник склонен приписывать их и предметам.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Основные понятия психологии семьи
- Развитие мышления
- Комплекс «гадкого утенка», как помочь подростку с ним справиться
- Потеря близкого
- Развитие навыков счета «Нужное число точек»
- Курение – вредная привычка у подростков
- Первоклассник и компьютер
- Материал к беседе по вопросам химической зависимости (алкоголизм, токсикомания, наркомания)
- Можно ли по ответам на вопросы ребенком судить о том, каков ребенок в действительности?
- Классификация школьных проблем и возможных причин их возникновения