Ответ
При слушании сказок, рассказов дошкольник наиболее ярко проявляет сочувствие к тем, кто попал в беду. Ребенок может пожалеть и злодея, если тому очень плохо.
Особое сочувствие вызывают у него положительные герои. Ужасаясь предстоящим событиям, дошкольник в испуге может потребовать, чтобы закрыли книгу и не читали ее дальше. Возможны случаи, когда ребенок замарывает или выцарапывает изображения отрицательных действующих лиц.
Радость, нежность, сочувствие, удивление, гнев и другие переживания могут возникать у него по отношению к животным, растениям, игрушкам. Знакомясь с человеческими действиями и переживаниями, дошкольник склонен приписывать их и предметам.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Почему малышу страшно
- Особенности мышления у детей раннего возраста
- Изучение продуктов деятельности детей
- Современное понимание причин нарушений психического развития у детей
- Психолог в детском саду
- Как начать диалог, если дети не задают вопросов о сексе
- Развитие навыков счета «Дорисуй картинки»
- Задание на развитие внимания «Найди отличия»
- Вы усыновляете младенца
- Физические изменения в организме подростка