Цель: совершенствование и отработка устойчивости внимания, увеличения его объёма и развития воображения.
Учащиеся выполняют задания на пересчёт предметов, изображённых неоднократно пересекающимися контурами, что затрудняет его выполнение и поэтому требует ещё большей сосредоточенности. Например:
сколько звеньев в каждой цепочке? Сосчитай и напиши их число в соответствующих квадратах.
Сколько двоек на рисунке?
Помоги рабочему пройти по числовому лабиринту справа налево так, чтобы по дороге набрать сумму 60.
После этого пересчитай, сколько молотков ему прислали с завода.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие внимания «Натюрморт»
- Сексуальное поведение в подростковом возрасте
- Развитие мышления «Подбери к кубику недостающий кусочек»
- Мой ребенок не такой, как другие
- Задание на развитие внимания «Что перепутал художник?»
- Почему важно знать причины сложного нарушения развития у ребенка
- Развитие внимания «Уточка»
- Расстройства аппетита и питания в младенчестве и раннем детстве
- О чём необходимо помнить родителям старшего дошкольника?
- Развитие мышления «Лестницы»