Цель: совершенствование и отработка устойчивости внимания, увеличения его объёма и развития воображения.
Учащиеся выполняют задания на пересчёт предметов, изображённых неоднократно пересекающимися контурами, что затрудняет его выполнение и поэтому требует ещё большей сосредоточенности. Например:
сколько звеньев в каждой цепочке? Сосчитай и напиши их число в соответствующих квадратах.
Сколько двоек на рисунке?
Помоги рабочему пройти по числовому лабиринту справа налево так, чтобы по дороге набрать сумму 60.
После этого пересчитай, сколько молотков ему прислали с завода.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- О чём необходимо помнить родителям старшего дошкольника?
- Тревожность, как переживание эмоционального неблагополучия
- Ребенок и Деньги
- Если ребенок обгоняет в развитии одноклассников
- Читаем по картинкам (книга)
- Детская сексуальность
- Общение ребенка
- Задание на развитие мышления
- Как влияет вседозволенность со стороны родителей на ребенка, посещающего детский сад
- Буквы из спичек (палочек) и толстой нитки – Э, Ю, Я