Цель: совершенствование и отработка устойчивости внимания, увеличения его объёма и развития воображения.
Учащиеся выполняют задания на пересчёт предметов, изображённых неоднократно пересекающимися контурами, что затрудняет его выполнение и поэтому требует ещё большей сосредоточенности. Например:
сколько звеньев в каждой цепочке? Сосчитай и напиши их число в соответствующих квадратах.
Сколько двоек на рисунке?
Помоги рабочему пройти по числовому лабиринту справа налево так, чтобы по дороге набрать сумму 60.
После этого пересчитай, сколько молотков ему прислали с завода.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Ранний возраст (от рождения до трех лет)
- Упражнение на развитие внимания «Лесная сцена»
- Если учительница кричит на вашего ребенка
- Нужно ли разрешать ребенку помогать по хозяйству, зная, что от его помощи одна помеха?
- Что это такое — детский невроз?
- Половое влечение у подростков
- Врожденная цитомегаловирусная инфекция
- Распространенность сложных нарушений
- Если малыша пришлось временно поместить в дом ребёнка
- Сексуальное поведение маленьких детей